Blog X Moodle

Cristina de Moura Ramos – Turma C

A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) traz vantagens e abre muitas possibilidades para a construção do conhecimento. A escolha de um ambiente aberto ou fechado, no entanto, determina a maneira como o trabalho se desenvolverá.

Como vários colegas já comentaram, os ambientes fechados são mais focados, tem um interesse mestre que guia os temas e torna-se mais confiável pelo fato de ser freqüentado por pessoas previamente identificadas e matriculadas. A desvantagem é justamente o melhor dos blogs, ou seja, a possibilidade de discussão entre pessoas com pontos de vista distintos, propiciando variedade e riqueza de contribuições.
Porque não integrar os ambientes abertos e fechados? Na construção de um curso, penso ser ideal, pois poderemos nos apropriar do melhor de cada um deles: o foco, a confabilidade e até mesmo o aconchego do AVA fechado com a pluralidade, flexibilidade e diversidade do AVA aberto. Como desvantagem, em minha opinião ambos podem conter informações imprecisas e muitas vezes faltam parâmetros para verificar a veracidade dos textos publicados. Embora este risco ocorra em outros ambientes (jornais, por exemplo), onde muitas vezes o autor coloca sua interpretação pessoal como verdade absoluta, é necessário, mais do que nunca, aguçar o senso crítico e comparar diferentes fontes de um mesmo assunto. Mesmo assim, diante do contexto tecnológico, com a pluralidade de caminhos a percorrer, acho inconcebível abrirmos mão do uso pedagógico destes recursos. Afinal, como o aguçar o senso crítico e comparar diferentes fontes fazem parte do processo de construção do conhecimento, transformemos dificuldades em oportunidades de desenvolvimento.